Acentuar corretamente as palavras

Olá,

veja algumas dicas importantes de Língua Portuguesa!

Ditongo é o encontro de dois tons: uma vogal e uma semi-vogal:

• Ditongo aberto 
  Diz-se que o ditongo é aberto quando une-se uma vogal de timbre aberto a uma semivogal ou vice-versa:

céu, ideia, pai, rói, pátria etc.

• Ditongo fechado

Quando se une uma vogal de timbre fechado a uma semi-vogal, diz-se que há um ditongo fechado: 
(orais):

meu, doido, teia etc;

(nasais):

amaram, bem, câimbra, frequência, mãe, muito, quando, moinho, pão, põe, muito etc.

Obs.: os ditongos abertos ocorridos em palavras paroxítonas NÃO são acentuados. Exemplos: assembleia, boia, colmeia, Coreia, estreia, heroico, ideia, jiboia, joia, paranoia, plateia, etc

AGORA É SÓ NAS PALAVRAS OXÍTONAS OU MONOSSÍLABAS!

• Prestar muita atenção!

Profª. Elisete

Foto da turma Páscoa

Oláááá!!!

Feliz Páscoa para você e seus familiares. A vice-diretora Carmem trazendo o presentinho.

8º ano da Escola Barão do Rio Branco

Abraço da profª. Elisete

EXERCÍCIOS SOBRE SUJEITO

Olá, boa tarde, pessoal do 8º ano!!


Prometi e posto algumas questões para estudarmos os tipos de sujeito.

Terça-feira dia 26/03/19 vamos corrigir. Ok?!

EXERCÍCIOS SOBRE SUJEITO

DICA!!!

Como achar o sujeito.

• Para encontrarmos o sujeito devemos seguir um “esquema”:

1. Encontrar o verbo; Naquele dia, os professores corrigiram as provas.

2. Perguntar ao verbo “ Quem corrigiram?” Naquele dia, os professorescorrigiram as provas.

3. O sujeito então é : os professores.

1) Separe com um traço (/) o sujeito e o predicado de cada oração.

a. Os meninos  estão na quadra.
b. O enxame entrou na colmeia.
c. Algumas famílias  passeiam pelo parque.
d. Diversas crianças  jogam bola no campinho

e. A cidade parece vazia hoje.
f. O sol desponta no horizonte.

2) Indique os predicados das orações e as as locuções verbais.

a. Eles vão visitar uma exposição de artes.
R. Predicado = vão visitar uma exposição de artes. Locução verbal = vão visitar

b. O cãozinho saiu correndo pelas ruas.
.......................................................................................................
c. A festa vai ser muito animada.
........................................................................................................
d. Meus primos forma viajar ontem.
..........................................................................................................
e. O médico vai conversar com os pacientes.
..........................................................................................................

3) Sublinhe o núcleo do sujeito das orações a seguir.

a. Quatro pessoas telefonaram para você ontem.
b. Meus avós paternos preparam um delicioso jantar.
c. Vários times querem participar do campeonato.
d. Todos os jogadores da equipe foram abraçar o técnico.

e. Meus primos trabalham nessa loja.  
f. Nossa banda vai tocar amanhã.
g. Seu computador está desligado?

5) Classifique os sujeitos das orações em simples ou composto.

a. Os meninos estão passeando de bicicleta.

R. Sujeito simples

b. Marcos e eu vamos ao cinema à tarde.

.................................................................

c. Meu pai e seu tio estão conversando na sala.

..................................................................

d. Os trabalhos dos alunos estão no armário.

....................................................................

e. As modelos estão prontas para o desfile.

.......................................................................

6) Identifique os sujeitos ocultos das orações a seguir:

a) Cheguei cedo à escola hoje. ________________________

b) Fomos ao zoológico no domingo passado. _____________

c) Fizeste a lição de Língua Portuguesa? ________________

d) Fez tudo o que a professora pediu. ___________________

e) Chegastes ao Brasil em 1500? ______________________

OBS: O sujeito oculto é representado por um pronome pessoal (eu, tu, ele,...) do caso reto.

Abraço e bom trabalho. E... ler o livro todos os dias! Muito importante!

Profª Elisete,20/03/19,às 16h32min

Veja esta sabedoria da grande poeta goiana Cora Coralina!!    

Questões do texto

Boa tarde, pessoal do 8º ano 2019 da Escola Barão do Rio Branco! 

8º ano 2019

Eis as questões para refletir um pouco com o conto de Marina Colasanti.

Questões do texto

Rio abaixo, rio acima

1-Qual é o fato que desencadeou a história deste texto? (Resuma-o, não copiar  do texto.)

2- Assinale o item que apresenta o personagem que mais aparece no conto:

(    ) as lavadeiras                  (    ) os moradores      (    ) o comerciante

(     ) os filhos do comerciante

3. Qual é a importância dele?

4. Os habitantes da cidade que represaram o rio possuem características diferentes das do homem rico e de seus filhos? Explique.

 5. O que há de comum entre o homem rico e seus filhos?

6. Quando o homem rico se dirigiu aos outros moradores da cidade, chamando-os de “irmãozinhos, meus concidadãos”, ele foi sincero ou não? Justifique.

7. Alguns moradores da cidade resolveram ajudá-lo porque acreditaram nele? Explique.

8. O conto “Rio abaixo, rio acima” revela uma necessidade muito comum entre as pessoas que dão muito valor aos bens materiais. Que necessidade é essa?

9. Que sentimentos são representados no texto? Assinale-os: Amor - Tristeza – Solidão – Ambição – Egoísmo – Saudade.

10. Que consequências podem trazer tais sentimentos, segundo o conto? Explique.      

11- Como pano de fundo, como ambiente em que ocorrem os fatos aparece um rio. E, através da literatura parece que se comprova que toda ação humana com objetivo de lucro acaba terminando com os recursos naturais. Comente este fato e cite um exemplo da realidade dos dias atuais (VER ÚLTIMAS NOTÍCIAS SOBRE "CRIME AMBIENTAL").

Até a próxima terça-feira, dia 19/03/19

Profª Elisete, às 16h21min

Mensagem Ano letivo 2019 na Escola Barão

Queridos alunos!!!

Sejam muito felizes neste 2019 na E. E. E. F. Barão do Rio Branco.

Abraços da profe Elisete, 18/02/19, às 21h07min.

Vídeo Adjunto Adnominal e Complemento Nominal Prof. Noslen

Olá,

uma chance pra você - o nosso querido e divertidíssimo professor Noslen!!

Ele explica com graça e leveza!

SEJA UM AUTODIDATA- ESTUDE MUITO.

Profª Elisete, 27/11/18, às 14h30

Exercícios Adjunto Adnominal e Complemento Nominal

OLÁ,

PARA ENTENDER ESTAS NOVAS FUNÇÕES SINTÁTICAS - ADJUNTO ADNOMINAL E COMPLEMENTO NOMINAL, FAÇA AS ATIVIDADES ABAIXO:

EXERCÍCIOS COM COMPLEMENTO NOMINAL E ADJUNTO ADNOMINAL 

      1) Coloque A para adjunto adnominal e C para complemento nominal.

a) Aquela cadeira de ferro é muito resistente (   ).
b) Foi solicitada ao gerente a devolução do dinheiro (    ).
c) Aquela imagem de cera é esquisita (    ).
d) O caderno de anotações estava desorganizado (    ).
e) A construção do metrô se prolonga há muitos anos (    ).
f) As ruas do nosso bairro estão necessitando de reparos (    ).
g) O juiz determinou a prisão do bandido (    ).
h) A nadadora tinha certeza da vitória (    ).
i) A atitude do rapaz foi notável  (    ).
j) O ataque do nosso time é uma piada (    ).
k) O temor de Deus é necessário aos homens (    ).
l) Ele estava desejoso de vingança (   ).
m) A introdução desses costumes não nos agradava (   ).



2) Leia o trecho a seguir.

O meu pai era paulista
Meu avô, pernambucano
O meu bisavô, mineiro
Meu tataravô, baiano
Meu maestro soberano
Foi Antonio Brasileiro

“paulista”, “pernambucano”, “mineiro”, “baiano” e “soberano” são adjetivos, mas apenas um apresenta função sintática diferente da encontrada nos demais. Assinale-o.

a) Paulista.
b) Pernambucano.
c) Mineiro.
d) Baiano.
e) Soberano.


3) Há um termo que se repete cinco vezes no texto. Quanto à análise morfossintática, ele é:

a) Pronome indefinido e núcleo do sujeito.
b) Pronome possessivo e adjunto adnominal.
c) Pronome demonstrativo e complemento nominal.
d) Pronome relativo e objeto direto.
e) Pronome pessoal e predicativo do sujeito.

Gabarito:

1 -  A,C,A,A,C,A,C,C,A,A,C,C,C.

2 - letra e (Comentário sobre a questão: Com exceção de "soberano", que exerce a função de adjunto adnominal, todos os outros adjetivos citados são predicativos do sujeito.).

3 -  letra b (Comentário sobre a questão: Por ser um pronome possessivo adjetivo, a palavra "meu" exerce a função de adjunto adnominal.).